سوالات کلینیک مجازی
کلینیک مجازی
کلینیک مجازی
1- روان خوانی و مشاعره 94/12/3
2- بازآفرینی و اجرای نمایش دو حکایت از گلستان سعدی 94/12/10
3- جشنواره الگوهای برتر تدریس 94/12/20
نویسنده : آقای محمد مرادی
کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی
دبیر دبیرستان های ناحیه 2 استان همدان
علاقمندان برای مطالعه و بهره مندی از این مقاله ی ارزشمند می توانند به مجله ی رشد زبان و ادبیات فارسی ، دوره ی بیست و نهم ، شماره 2 ، زمستان 94 ، مراجعه نمایند.
راهنمای نگارش مقاله ها :
|
جشنواره الگوهای برتر تدریس
با سلام و احترام ، با توجّه به این که جشنواره الگوهای برتر تدریس در رشتۀ زبان و ادبیّات فارسی با موضوع آرایه های معنوی( مجاز ، تشبیه ، کنایه و ایهام ) در سال تحصیلی جاری به صورت مجازی برگزار خواهد شد ، شایسته است ضمن ترغیب همکاران به شرکت در این جشنواره ، آثار زیر برای مطالعه پیشنهاد گردد .
ضمنا" سرگروه های محترم برای اطّلاع بیشتر از جزئیّات جشنواره به دستورالعمل شماره 143044/400
مورخ 94/7/18 معاونت آموزش متوسطه مراجعه فرمایید .
آفتاب وفا
1. تشخيص( این که صبح دم مورد خطاب قرار گیرد) ، استعاره( آفتاب وفا ، معشوق) ، تشبيه( وفا مانند آفتابی است). حسّ آمیزی: ( ببین چه می گویم) / شاعر سپیده دم را به صورت قاصد تصور کرده است.
رس پنجم
چنگی به دل نمی زد : جذابیتی نداشت / کراهت : ناپسند / هن هن : نفس نفس زدن / خط و نشان کشیدن : تهدید کردن / ورپرریده : بازیگوش/
درس دوم
خرق شکافتن/ رویین تن : آسیب ناپذیر/
1. چو شد روز ، رستم بپوشید گبر نگهبان تن کرد بر گبر ببر
- چو: وقتی. - ببر: زره مخصوص. وقتی روز فرارسید رستم علاوه بر گبر، ببر بیان را نیز برای حفظ تن پوشید.
2. کمندی به فتراک زین بر ببست بر آن باره ی پیل پیکر نشست
مرضيه برشادی پور – کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی
دبیرادبیات دبیرستان فرزانگان 2
رایانامه :
m.barshadipour@yahoo.com
مفاهيم عارفانه که بخش زيادی ازادبيات مارا تشکيل میدهد،سرشار از رمزها و نمادها است واين ،هم به دليل نيازانسان به ماندگاری هرچه بيشترکلام است وهم به دليل حس زيبايی پسندی خود زبان آفرين.
اين
داستان برشی ازخاطرات وتجربيات کودکی جلال رادرخودجای دادهاست. اين
داستان که داستانی تحليلی- تمثيلی است عناصر مختلفی رادرخدمت پرورش
نمادهاقراردادهاست.نثرجلال محاورهای وگفتگويی است .دربيان
اوکنايات،ضربالمثلها،طنزو...کاربرد ويژهای دارد. مشخصهی اصلی نثرجلال
پيوندطنزونماددربستر فرهنگ عامه است واين خودموجب شده داستان،عامه فهم
شودوخواننده برای فهم آن دچارمشکل نشود.
کليد واژهها : نماد، گلدسته ،فلک،جلال آل احمد

نام كتاب برگرفته از اين بيت مولانا است.
شه حسام الدين كه نور انجم است طالب آغاز سِفر پنجم است
سِفر به معني كتاب و جمع آن اَسفار است.
جعفر ابراهيمي ، روزنامه كيهان، شماره 19229 به تاريخ 22/8/87، صفحه 10 (ادب و هنر :(
"نكته اي كه در مورد كتاب «سفر پنجم» قابل ذكر است، اين است كه بسياري به غلط اين كتاب را «سَفَر پنجم» مي گويند در حالي كه سِفر پنجم درست است و خود شاعر هم در اين مورد تاكيد داشت."
مريم خسروي
مطابق با بخشنامه ی ارسالی از دبیرخانه ، همایش کشوری لغو شده است و در صورت تامین اعتبار به صورت استانی برگزار خواهد شد .
|
ردیف |
ملاک های عمومی طراحی سوال ( دارای ضریب 1 )
|
امتیاز 10-0 |
|
1 |
رعایت زیبایی سوال ( خوانا بودن ، رعایت فاصله مناسب بین سوالات ، رسم الخط صحیح و...) |
|
|
2 |
کامل بودن سربرگ دستورالعمل لازم برای پاسخگویی ، مشخص بودن تعداد صفحات و سوالات و زمان آزمون) |
|
|
3 |
مناسب بودن زمان پاسخگویی به سوالات |
|
|
4 |
مناسب بودن تعداد سوالات آزمون ( با توجه به زمان تعیین شده ) |
|
|
5 |
صحیح بودن نگارش سوالات ( عدم وجود غلط املایی در متن سوال ، عدم استفاده از واژه های مبهم ) |
|
|
6 |
رعایت نکات دستوری در طراحی سوالات ( صحیح بودن نگارش و نشانه گذلری ، ...) |
|
|
7 |
مشخص کردن موارد منفی با کشیدن خط زیر آن یا تایپ پر رنگ |
|
|
8 |
سلیس و روان نوشته شدن سوالات ( به گونه ای که همه دانش آموزان برداشت یکسانی از سوالات داشته باشد ) |
|
|
9 |
در نظر گرفتن فضای مناسب برای پاسخ سوالات |
|
|
10 |
عدم استفاده از سوالات انتخاب کردنی |
|
|
ملاک های تخصصی طراحی سوال ( دارای ضریب 2 )
| ||
|
1 |
مناسب بودن سوال از نظر علمی | |
|
2 |
استفاده از انواع سوالات باز پاسخ در طراحی سؤالات به تناسب محتوا |
|
|
3 |
اندازه گیری یک هدف توسط سؤال |
|
|
4 |
توجه به سطوح مختلف حیطه شناختی اعم از دانشی و فرادانشی در طراحی سوالات |
|
|
5 |
مرتبط بودن هریک از سوال ها ( اعم از پاسخ یا بسته پاسخ )یا هدف های یادگیری |
|
|
6 |
عدم راهنمایی متن سوال با پاسخ همان سوال یا سوالات دیگر |
|
|
7 |
ترتیب قرار گرفتن سوالات از اسان به دشوار |
|
|
8 |
طراحی بخش عمده سوالات در حد دانش آموزان متوسط |
|
|
9 |
رعایت بارم و بودجه بندی کتاب در طراحی سوالات ( در نظر گرفته شدن محتوای مهم فصل ها ) |
|
|
10 |
تناسب بارم هر سوال با میزان ( سطح ) دشواری و حجم پاسخ |
|
|
11 |
طراحی سوالات براساس جدول هدف محتوا ( جدول مشخصات آزمون ) |
|
|
ملاک های ویژه طراحی سوال ( دارای ضریب 3 )
| ||
|
1 |
تناسب سوالات داده شده با عناوین بخش ها و محتوای کتاب درسی |
|
ملاک های ارزیابی مقالات علمی
|
ردیف |
عنوان ملاک های ارزیابی |
|
1 |
ذکر نام خدا ، مشخصات کامل نویسنده ، فهرست |
|
2 |
تایپ مقاله در محیط word |
|
3 |
داشتن مقدمه کوتاه و مفید و بیان ضرورت هدف |
|
4 |
ارتباط محتوا با موضوع مقاله |
|
5 |
سادگی و روانی مطالب و رعایت اصول نگارشی |
|
6 |
پیوستگی ، نظم و ترتیب منطقی مطالب |
|
7 |
وسعت دید و گستره تفکر نویسنده پیرامون موضوع |
|
8 |
قدرت استدلال علمی و تجزیه و تحلیل یافته |
|
9 |
مستند بودن مطالب و بهره گیری از منابع معتبر |
|
10 |
ارجاع دقیق و علمی مطلب |
|
11 |
نتیجه گیری منطقی از مطالب مطرح شده |
|
12 |
پیشنهاد های کاربردی ، توصیه ها و راهکارها |
|
13 |
بیان ضرورت ها و اهداف در تناسب روش تحقیق با مو ضوع مقاله |
|
14 |
معرفی منابع و ماخذ درپایان مقاله |
|
15 |
رعایت تعداد صفحه ( حداکثر 20 صفحه ) |
به نام خدا
قابل توجه دبیران ادبیات استان همدان در تاریخ 19/9 /92 ساعت 15
در دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان ، سالن شهید عباس پور جلسه سخنرانی دکتر میرعابدینی با موضوع ادبیات داستانی برگزار می شود با توجه به هماهنگی های صورت گرفته علاقمندان می توانند در این جلسه حضور پیداکنند و از مطالب مطرح شده استفاده نمایند .
شرح غزل بهار عمر و سرود عشق با پاسخ خودآزمایی آنها
بارم بندی درس:ادبیات فارسی (تخصصی رشته ی ادبیات فارسی و علوم و معارف اسلامی)- کد کتاب 4/283چاپ 1391
شامل :قافیه، عروض ،سبک شناسی و نقد ادبی
به شرح زیر می باشد:
بارم بندی درس زبان و ادبیات فارسی عمومی ( همه ی رشته ها )
بارم بندی درس زبان و ادبیات فارسی عمومی ( همه ی رشته ها )
توجه : از ابتدای کتاب تا پایان درس14 به نوبت اول و از درس 15 تاپایان کتاب به نوبت دوم اختصاص دارد:
به نام خدا
با سلام و احترام
مشروح برنامهی عملیاتی سال تحصیلی 92-91رشتهی زبان و ادبیّات فارسی به شرح زیر ارسال میگردد:
راهنمای ادبیات فارسی
از اين كه چند سال از حضور پربارتان در گروه ادبيات استان برخوردار بوديم بر خود مي باليم و صميمانه قدر دان زحمات بي شايبه ي شما هستيم و از شما بزرگواران مي خواهيم كه هم چنان با راهنمايي هاي كارساز خود ياري گر گروه استان باشيد. توفيق روز افزون شما را از خداوند متعال خواستاريم.
آغاز سال تحصیلی ۱۳۹۲-۱۳۹۱ را به تمام فرهنگیان کشور عزیز و سربلندمان ایران و به خصوص فرهنگیان محترم استان همدان تبریک می گوییم.
امیدواریم امسال نیز پرتوان و شاداب در سایه ی الطاف الهی وظیفه ی خطیر تعلیم و تربیت را به بهترین شیوه انجام دهیم و دانش آموزان عزیزمان را از چشمه ی دانش و مهر خود سیراب سازیم و آن ها را برای ساختن آینده ای شایسته و ایده آل ُ آماده سازیم.
|
اطلاعات کمی مربوط به فعالیت |
عنوان فعالیت : |
||
|
ردیف |
شاخص |
امتیاز |
|
|
1 |
نوع فعالیت: |
|
|
|
2 |
زمان فعالیت : |
|
|
|
3 |
مکان فعالیت : |
|
|
|
4 |
تعداد شرکت کننده : |
|
|
|
5 |
گستره فعالیت یا آثار : |
|
|
|
اهداف فعالیت |
|
|
|
|
اجرای فعالیت |
|
|
|
|
میزان تحقق اهداف |
|
|
|
|
نحوه تسری نتایج به دست آمده از انجام فعالیت به مناطق یا واحد های آموزشی |
|
|
|
|
مستندات |
|
|
|
باسمه تعالی
با سلام
به اطلاع رابطان گروه های آموزشی استان می رساند مهلت ارسال گزارش کارهای انجام شده و مدارک آن ها فقط تا پایان هفته ی اول خرداد ماه می باشد به گزارش ها و مدارکی که پس از مهلت تعیین شده به پژوهشگاه ارسال شود ترتیب اثر داده نخواهد شد.
با تشکر گروه ادبیات استان



مثل لحظه ای که باغ در ترنم ترانه شکوفا می شود غرق در شکوفه می شود روزگارتان بهـار
لحظه هایتان پر از شکوفـه باد. سال نـو مبارک
از شرکتکنندگان در آزمون سپاسگزاریم. در ضمن آزمون تا ساعت ۱۲ بیشتر فعال نبوده است. وجود آزمون روی وبلاگ دلیل بر بازبودن سایت اصلی نبوده است. نتایج آزمون و ۱۸ ساعت ضمن خدمت؛ با عنوان آیین سخنوری، پس از صدور به مناطق پذیرفتهشدگان ارسال خواهد شد.
به اطلاع همکاران گرامی می رساند آزمون آنلاین ادبیات معاصر ( کتاب خانه ام ابری است) در روز پنج شنبه ساعت ۱۰ تا ۱۲ تاریخ ۱۸ اسفند ۹۰ با ورود به همین وبلاگ و انتخاب گزینه ورود به آزمون و وارد نمودن اطلاعات خواسته شده اقدام به پاسخ گویی به سوالات نمایید.

باسمه تعالی
باسلام
قابل توجه رابطان گروه آموزشی ادبیات استان و دبیران محترم در سطح استان
به عرض می رساند زمان برگزاری مسابقه ی آن لاین کتاب : «خانه ام ابری است »از آقای دکتر تقی پورنامداریان
روز پنج شنبه مورخ ۱۸/۱۲/۱۳۹۰ ساعت ۱۰ الی ۱۲ صبح می باشد.
نحوه ی شرکت در مسابقه و سایت برگزار کننده از طریق وبلاگ گروه ادبیات استان متعاقباً اعلام
می گردد.
برای همکاران محترمی که حد نصاب نمره ی قبولی را کسب نمایند گواهی ضمن خدمت صادر می گردد.
گروه ادبیات استان همدان
قابل توجه رابطان و دبیران محترم ادبیات فارسی استان همدان
گروه ادبیات استان، در نظر دارد مسابقهای onlin در زمینهی آشنایی بیشتر با ادبیات معاصر برگزار نماید
تاریخ برگزاری آزمون در نیمه ی اول اسفند ماه سال جاری خواهد بود به نفرات برترگواهی ضمن خدمت و لوح تقدیر و به سایر شرکت کنندگانی که حد نصاب نمره را کسب نمایند گواهی ضمن خدمت تعلق خواهد گرفت.
منبع : کتاب «خانه ام ابری است» از« دکتر تقی پورنامداریان»
زمان دقیق برگزاری آزمون و نحوه ی شرکت در آزمون و مدارک لازم جهت صدور گواهی ضمن خدمت متعاقباً اعلام خواهد شد

گروه ادبیات ناحیه یک در نظر دارد مسابقه ی علمی از کتاب « انواع ادبی» دکتر سیروس شمیسا بین همکاران برگزار نماید .
به کلیه ی شرکت کنندگان ۱۸ ساعت گواهی مهارت و به نفرات برتر لوح تقدیر اهدا میگردد .
زمان ومکان مسابقه بعدا اعلام می گردد .