به نام خدا

آغاز سال تحصیلی ۹۳-۹۲ را به همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز تبریک میگوییم .

                                                                                         گروه ادبیات ناحیه یک همدان

دهمین جلسه ی دکتر ایرج شهبازی

هله نومید نباشی که تو را یار براند        گرت امروز براند نه که فردات بخواند؟


هله خاموش،که بی گفت ،از این می همگان را          بچشاند،بچشاند،بچشاند،بچشاند


مکان:سالن شهید باهنر آموزش وپرورش شهرستان نهاوند


زمان:پنج شنبه 5 بعدظهر27/4/92

+ نوشته شده در  جمعه بیست و هفتم اردیبهشت 1392ساعت 16:31  توسط غلام حسین فلکی  |  ن

نهمین جلسه ی دکتر ایرج شهبازی 92/3/30

هله نومید نباشی که تو را یار براند        گرت امروز براند نه که فردات بخواند؟


هله خاموش،که بی گفت ،از این می همگان را          بچشاند،بچشاند،بچشاند،بچشاند


مکان:سالن شهید باهنر آموزش وپرورش شهرستان نهاوند


زمان:پنج شنبه 5 بعدظهر 92/3/30

گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند

بازدید از بیست و ششمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران
ادامه نوشته

گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند

شش جلسه سخنرانی دکتر ایرج  شهبازی با موضوع آموزه های اخلاقی در مثنوی در قالب شش حلقه دی وی دی 


به پژوهشگاه معلم استان ارسال شد.ضمنا هشتمین جلسه ی آموزه های اخلاقی مثنوی با موضوع تفاوت های 



فردی  روز پنج شنبه 92/2/26 ساعت 5 بعد ظهر در سالن شهید باهنر آموزش وپرورش نهاوند برگزار می شود.

[ شنبه بیست و یکم اردیبهشت 1392 ] [ 21:50 ] [ غلام حسین فلکی ] [ GetBC(511); نظر بدهید ]

گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند

روز سه شنبه ۹۲/۲/۱۰ در گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند چه گذشت؟
ادامه نوشته

اطلاعیه

 

آدرس پورتال گروه ادبیات ناحیه یک همدان

همکاران محترم  جهت ورود به پورتال گروه ادبیات به دو روش زیر می توانید اقدام کنید :

۱- وارد سایت اداره آموزش وپرورش ناحیه یک شده در قسمت دسترسی ها (انتهای صفحه) برروی معاونت متوسطه کلیک نمایید سپس در صفحه ی باز شده  بالای صفحه سمت راست به ترتیب  :(گروه های آموزشی - آموزش متوسطه - گروه ادبیات ) را انتخاب نمایید .

۲- با این آدرس :  http://www.pn1h.hoomad.ir 

                                                                            گروه ادبیات ناحیه یک همدان

روز دوشنبه وسه شنبه

دوشنبه: فراخوان چهارمی ها  برای شرکت در کلاس راهکارهایی مفید برای موفقیت در آزمون 



سراسری زبان وادبیات فارسی درپژوهشگاه معلم نهاوند





سه شنبه:گردهمایی همه ی دبیران زبان وادبیات فارسی نهاونددر دبیرستان فجر

[ چهارشنبه چهارم اردیبهشت 1392 ] [ 9:5 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر بدهید ]

تفاوت هاي فردي درمثنوی

تفاوت هاي فردي
تفاوت هاي فردي

 

 

موضوع سخنرانی  دکتر ایرج شهبازی در نهاوند

 

 

 

مکان:سالن شهید باهنر

 

 

زمان:بیست وششم اردیبهشت ساعت:پنج بعداز ظهر

[ دوشنبه دوم اردیبهشت 1392 ] [ 20:48 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر بدهید ]

نقدی مختصر بر دو مقاله از رشد زبان وادب فارسی ش.3/بهار 92

نقدی مختصر بر دو مقاله از رشد زبان وادب فارسی ش.3/بهار 92
۱)جمله در یک نگاه

 

الف)اشتباه چاپی جمله ی دوجزئی=جمله ی سه جزئی

 

 

ب)بهتر آن است که  قسمت اول جمله های سه جزئی با مسند این گونه اصلاح شود:جمله هایی که با فعل های

 

مرکبی از فبیل:(قرار گرفتن ـبه شمار آمدن ـبه شمار رفتن ـبه نظر آمدن )در معنی افعال اسنادی از قبیل (است ـبود ـ

 

شد ـگشت )و مترادف آن ها بیاید

 

۲)نقدی بر کتاب گویای ادبیات فارسی

 

در مورد واژه ی رواق تلفظ اصلی آن با کسر ه ی اول وبا ضمه ی اول هر دو صحیح است .ر.ک.المنجد

 

اما در زبان فارسی باکسره و فتحه ی حرف اول به کار می رود.ر.ک فرهنگ سخن .دکتر انوری

[ جمعه بیست و سوم فروردین 1392 ] [ 20:51 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر

معرفی کتاب

کتاب تازه‌ای از محمدرضا شفیعی کدکنی منتشر شد
» سرویس: فرهنگي و هنري - ادبيات و نشر
99-57.jpg

کتاب تازه‌ای از محمدرضا شفیعی کدکنی منتشر شد.

به گزارش خبرنگار ادبیات و نشر خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، کتاب «رستاخیز کلمات؛ درس‌گفتارهایی

 

 

 

 

درباره‌ی نظریه‌ی ادبی صورت‌گرایان روس» به قلم شفیعی کدکنی از سوی نشر سخن به چاپ رسیده است.

 

در معرفی این کتاب عنوان شده است: نویسنده در این کتاب - که درس‌گفتارهایش در دانشگاه تهران است - مخاطب را با جریان صورت‌گرایی روسی و تأثیرات جهانی آن آشنا می‌کند؛ از منظری که بخش اعظم شواهد آن از ادبیات فارسی و تاریخ اجتماعی ایران مایه گرفته است؛ به همین دلیل خواننده به هنگام مطالعه‌ی این کتاب درباره سعدی و حافظ و دیگر بزرگان ایران‌زمین به گونه‌ای دیگر می‌اندیشد و هنر ایشان را از دریچه‌ای دیگر می‌نگرد.

همچنین در پاییز سال گذشته از این نویسنده، کتاب «با چراغ و آینه؛ در جست‌وجوی ریشه‌های تحول شعر معاصر ایران» از سوی نشر یادشده منتشر شد.

محمدرضا شفیعی ‌کدکنی در حوزه‌ی شعر، تحقیق و نقد ادبی، سبک‏‌شناسی شعر فارسی و عرفان ایرانی آثار بسیاری منتشر کرده است، که از آن جمله‌اند: «قلندریه در تاریخ»، «موسیقی شعر»، «این کیمیای هستی»، «ادوار شعر فارسی»، «شعر معاصر عرب»، «منطق‌الطیر» و دفترهای شعر «از بودن و سرودن»، «هزاره‌ی دوم آهوی کوهی» و «آیینه‌ای برای صداها».

[ پنجشنبه بیست و دوم فروردین 1392 ] [ 18:7 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر بدهید ]

ادامه ی سخنرانی های دکتر ایرج شهبازی

ادامه جلسه های دکتر ایرج شهبازی

 

 

اولین جلسه سال ۹۲:پنج شنبه ۲۹/۱/۹۲

 

 

مکان:سالن شهید باهنر  نهاوند

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

موضوع:تصویر خدا از دیدگاه مولوی همراه مروری بر مدل های رابطه ی انسان وخدا در فرهنگ اسلامی

گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند

 

 

 

 

 

 

آدرس جدید گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند

adabi-n.hoomad.ir
 
 
باسپاس فراواِن پیشاپیش بهار طبیعت بر همه ی شما مبارک باد.هر روزتان نوروز نوروزتان پیروز
 
 
ارادتمند شما فلکی

جوابیه


ادامه نوشته

جویبار ونقد

آزمون آن لاین جویبار:فقط پنج شنبه ۱۰/۱۲/۹۱

 

 

آزمون آن لاین نقد ادبی شمیسا:از شنبه ساعت ۸ صبح۱۲/۱۲/۹۱

 

                                      

بازدید

ادامه نوشته

ارسالی های اسفندگروه زبان و ادبیات فارسی نهاوندبه استان

۱)سوالات پنج سال کنکور (زبان وادبیات فارسی )در آیینه ی power point کاری از:زینب مقیسه

۲)نکته های بسیار مهمٌ امتحانی وکنکوری آرایه های ادبی برای سومی ها وچهارمی ها(باسی دی)

از:غلام حسین فلکی

۳)نکته های بسیار مهمٌ امتحانی وکنکوری زبان فارسی برای سومی ها وچهارمی ها(همراه سی دی )از

غلام حسین فلکی

[ چهارشنبه دوم اسفند 1391 ] [ 12:2 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر بدهید ]

فراخوانی بسیار مهم برای شرکت در مسابقات ادبی نهاوند

                        جدول مسابقات دانش آموزان وهمکاران نهاوند

ردیف

 

                 عنوان فعالیت

جامعه ی هدف

سطح اجرا

دانش آموزان

معلمان

کشوری

استانی

1

مسابقه ی کتاب خوانی(آنلاین)

 

*

*

 

2

مسابقه ی روان خوانی

*

 

 

*

3

مسابقه ی مقاله با موضوع:(تجربه ای موفق در تدریس زبان وادبیات فارسی)به شیوه ی اقدام پژوهی

 

*

*

*

4

مقاله نویسی باموضوع:تأثیرمحتوای کتب ادبیات فارسی در رفتار فردی واجتماعی فراگیران

*

 

 

 

*

5

طراحی محتوای الکترو نیکی

 

*

*

*

6

مسابقه ی داستان نویسی

*

*

*

*

                             مهلت ثبت نام:تا پنج شنبه 3/12/91

                                        گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند

۱دراین  مورد منبع مسابقه کتاب نقدادبی (آخرین ویرایش)تالیف دکتر سیروس شمیسا است.

فراخوان حضور پر نور شماییم وعده ی ما :نهاوند بیست چهارم اسفند

آب حیات عشق را دررگ ما روانه کن آینه ی صبوح را ترجمه ی شبانه کن



ششمین جلسه ی مثنوی خوانی برگزار می شود


شارح:دکتر ایرج شهبازی استاددانشگاه تهران وعضو موسسه ی دهخدا

موضوع:تاثیرگناه درنظام معرفتی انسان

زمان:2۴/۱۲/91

ساعت:ده صبح

مکان:سالن کانون شهید باهنر آموزش وپرورش نهاوند

گوش کن جاده صدا می زند ازدور قدم های تورا/چشم تو زینت تاریکی نیست/ پلک هارا بتکان/


کفش به پا کن وبیا

 

گروه زبان وادبیات فارسی نهاوند



در باره ی بدل

1)کودکم را دیدم آن میوه زندگی به من لبخند زد.


2)کودک من آن میوه ی زندگی تبسمی کرد.


3)کودکان این میوه های زندگی که هرگاه آن ها را می بینم خوش حال می شوم.


4)آسمان ، این نحلستان حاموش و... ر.ک درس بیستم شب کویر سال چهارم


5)ماه ،این مشعل آسمانی که...ر.ک درس نهم سپیده ی آشنا سال چهارم


6)مجو درستی عهد از جهان سست نهاد        که این عجوز عروسهزار داماد است


7)گل عذاری زگلستان جهان مارا بس            زین چمن سایه ی آن سرو چمان مارابس


                                                    حافظ

 

*منتظر دیدگاه های ارزنده انتقادات ونقدهای سازنده ی همکاران هستیم.                         

 

                                            ارادتمند شما(فلکی)

برداشتی آزاد از جلسه ی اول مثنوی خوانی=نهاوند زمستان 91

برداشتی آزاد از جلسه ی اول مثنوی خوانی

نیایش برای هر انسان مثل آب،هواوغذا ضروری است بنابراین بی توجه به پاسخ مثبت یا

منفی آن باید دست از دعا کردن برنداریم.

ای اخی دست از دعا کردن مدار                                                 با اجابت یارد اویت چه کار

تضرع خالصانه می تواند انسان را از عذاب الهی برهاند وبا باز کردن در زاری ونیاز به روی

بندگان آن ها را از رنج وبلا می رهاند.

وآن که خواهی از بلایش واخری                                 جان اورا در تضرع آوری

 

در راستای دعا هیچ بن بستی وجود ندارد وهر نا ممکنی ممکن می شود.

از نیاز واعتقاد آن خلیل                                              گشت ممکن امر صعب و مستحیل

اگر تسبیح ونیایش نبود حضرت یونس(ع)درتاریکی شکم ماهی می ماند ودر آن هضم می شد.

گر مسبح باشد از ماهی رهید               ورنه دروی هضم گشت و ناپدید

توفیق ذکر ولبیک یعنی اجابت دعا اگر چه به ظاهر پاسخی دریافت نکنیم.مگر در خانه ی کعبه

کسی هست که لبیک زنان گرد آن می گردند.

گفت آن الله تو لبیک ماست                                             وان نیاز ودردو سوزت پیک ماست

بل که توفیقی که لبیک آورد                                                  هست هر لحظه ندایی از احد

[ دوشنبه شانزدهم بهمن 1391 ] [ 19:18 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر

نمونه ای از فرایند کاهش

۱)امروزین:می شستیم=می نشستیم(درگفتار)

۲)جوق جوقی مبتلا دیدی نزار شسته بردر،در امیدو انتظار =نشسته

(مولوی)

[ دوشنبه شانزدهم بهمن 1391 ] [ 17:20 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر بدهید ]

'گوش کن

آب حیات عشق را دررگ ما روانه کن    آینه ی صبوح را ترجمه ی شبانه کن

 



پنجمین جلسه ی مثنوی خوانی برگزار می شود                                   


شارح:دکتر ایرج شهبازی استاددانشگاه تهران وعضو موسسه ی دهخدا

موضوع:مکافات عمل زمان26/11/91

ساعت:چهار بعدظهر

مکان:سالن ارشاد اسلامی نهاوند

 

 

گوش کن جاده صدا می زند ازدور قدم های تورا/چشم تو زینت تاریکی نیست/ پلک هارا بتکان/ 


کفش به پا کن وبیا

شاخص هارا بیشتر بشناسیم


1)فرانسوی :پروفسور ، دکتر    2)عربی:سیّد ، امام  3)مغولی _ترکی :آقا ،خانم


4)پس از اسم خاص:شاخص پسین ، شبه بدل یا شبه صفتند.:کریم خان ،عباس میرزا


5)شاخص پیشین: کاکا رستم 6)شاخص پسین:رضا خان 7)اسم خاص دو شاخصی(پیش وپس):آقا محمد خان


8)شاخص های تشخیصی:ننه سرما ،خورشید خانم 9)غیر ساده :امام زاده،شادروان،خداوندگار


10)عناوین نظامی وانتظامی:سردار،سرلشکر،سرهنک،سرگرد،تیمسار 11)واژه های خویشاوندی:عمه،عمو،


12)ترکیب های اضافی عربی:آیت الله،حجت الاسلام


نکته:منظور از شاخص های تشخیصی  شاخص هایی است که وابسته ی  غیر انسان می شوند. یعنی از مدار 


خانوادگی خود خارج می شوند :آقا گرگه،خاله سوسکه ،آقا کلاغه ،

+ نوشته شده در  سه شنبه دهم بهمن 1391ساعت 8:53  توسط غلام حسین فلکی  |  نظر بدهید

نقد منصفانه برای همه


اگرصورت های چند گانه ی زبان،چند وجهی ها،گونه های متعدد،شکل های گوناگون وجلوه های مختلف همه 


زبان ها (فارسی،عربی،انگلیسی ،فرانسه ،مالایی و...)راباورکنیم دیگر برای واحدی از زبان حکمی قطعی صادر 



نمی کنیم،پس نباید حالات بینابین و استثنائات زبان های بشری را فراموش کرد بنابر این نباید اصرار کرد که 



یک واحد زبانی همیشه صفت است ووابسته. همان گونه که شاخص ها ،صفات عالی وبعضی از صفات مبهم 


هم می توانند  هسته ی گروه اسم ی باشند.  درکتاب های دستورگذ شته بعضی از اسم ها را هم ذات و هم 



معنی می دانستند :بو ،گرسنگی،تشنگی ،صبح،روزوشب وامروز هم کلماتی مثل :روان،زیره گاهی مشق و


گاهی ساده اند پس نقد ما باید آمیزه ای از معنی گرایی و ساختار گرایی باشد. 




[ دوشنبه دوم بهمن 1391 ] [ 23:21 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظ

باز هم به سه دلیل

دوست عزیز نقاد سلام


1)ده دلیلت کو؟


2)ر.ک.ج.5.ص 23547 دهخدا __________ همگان جمع همه



3)مگر همه ی هسته های گروه اسمی با فرایند واجی افزایش  کسره یا نقش نمای اضافه می گیرند؟


در ضمن این و آن برای تقویت پیش از "همه" می آیند.این همه_ آن همه

+ نوشته شده در  دوشنبه دوم بهمن 1391ساعت 12:17  توسط غلام حسین فلکی  |  نظر بدهید

فراخوانی

ربّ تمم بالخیر

بررسی آموزه های اخلاقی در متون ادبی

نخستین دوره (مثنوی خوانی)

پاییز وزمستان سال _ 91

موضوع سخنرانی

تاریخ

شوق گفتگو با خدا

4/8/91

تفاوت های من راستین با من پنداری

25/8/91

فرافکنی(قیاس به نفس)

30/9/91

رفتار های غیر کلامی

28/10/91

مکافات عمل

26/11/91

تأثیر گناه درنظام معرفتی انسان

24/12/91

مکان : نهاوند سالن شهید باهنر آموزش وپرورش

زمان : پنج شنبه های آخر هر ماه از ساعت 16 الی 30/17

سخنران:دکترایرج شهبازی استاد دانشگاه تهران

کاهش

فرایندهای واجی در همه ی زبان ها اتفاق می افتد.کاهش یا حذف یکی از پر کار برد ترین فرایندهاست که من  


آن را با تمام وجود  حس کرده ام.در این مقال این فرایند را در انواع کلمه بررسی می کنیم.


فرایند واجی کاهشی آغازین:


حذف صامت همزه ومصوت آغاز کلمه در اسم ،فعل،قید،صفت،حرف(پیوند های هم پایه ساز 


ووابسته ساز) اوام:وام   _ افشاند:فشاند  _اکنون:کنون _ افسرده:فسرده _ ابر:بر _ ازیرا: زیرا 

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و هشتم دی 1391ساعت 14:39  توسط غلام حسین فلکی  |  نظر بدهید

همه

به سه دلیل در گروه اسمی "همه ی مردم "آمدند همه ، اسم و هسته ی گروه اسمی است.


1)نقش نمای اضافه یا کسره دارد.


2)به جای آن می توان  مترادف هایی از قبیل :تمام،کل،کلیه،جمیع وقاطبه به کار برد.



3)حتی در گروه های اسمی مانند :همه جا ،همه روز،همه شب،همه کار وهمه کس  که کتاب درسی 


همه رادرهمه ی آن ها صفت مبهم می داند ،همه دراصل اسم  مضافی بوده است که کسره ی آن حذف شده است. 

در ضمن  همه ،مثل اسم می تواند متمم،مضاف الیه،نهاد ،مفعول و...باشد. 

[ چهارشنبه بیست و هفتم دی 1391 ] [ 22:25 ] [ غلام حسین فلکی ] [ نظر بدهید ]

اطلاعیه بسیار مهم

 

سرگروه های محترم ادبیات کشور هرچه سریع تر همکاران را

برای ارسال مقاله به دبیرخانه ی همایش ملی آموزش

زبان فارسی و زبان شناسی که در 25 و 26 اردیبهشت

در شیراز برگزار خواهد شد مطلع و تشویق نمایند.

چگونگی و مهلت ارسال مقالات در سایت همایش

به آدرس ( www.linguisticsconference.ir ) آمده است.   

گروه ادبیات ناحیه یک همدان

ادامه نوشته

اطلاعیه

 

  آزمون مجازی کتاب عناصر داستان

تاریخ اطلاعیه :  12/10/91

با هماهنگی دبیرخانه رایانه مستقر در تبریز اجرای آزمون مجازی

 کتاب عناصر داستان به زمانی دیگر موکول شده است.

 اطلاعات بیشتر متعاقباً اعلام خواهد شد.

گروه ادبیات ناحیه یک همدان

اطلاعیه

برگزاری آزمون مجازی

تاریخ اطلاعیه :  28/09/91

بخش های برگزیده کتاب عناصر داستان جمال میرصادقی

 

به : اداره کل آموزش و پرورش استان های کشور

موضوع: آزمون مجازی

با سلام و احترام بخش های برگزیده ی کتاب عناصر داستان

جمال میرصادقی برای مسابقه ی مجازی (بهمن ماه)

به شرح زیر اعلام می گردد. خواهشمند است

سرگروه محترم ادبیات آن استان موارد را به آگاهی

 همکاران برساند.

                                                           محمدحسین روزی طلب

                                                           مدیرکل آ.پ. استان فارس

 بخش های برگزیده کتاب عناصر داستان جمال میرصادقی :

        از آغاز              تا          صفحه ۳۷

        از صفحه ۸۱      تا         صفحه ۱۱۰

       از صفحه ۱۷۱      تا         صفحه ۱۸۲

      از صفحه ۳۸۳      تا         صفحه  ۴۳۹

      از صفحه ۴۴۵      تا         صفحه ۴۵۴

     از صفحه ۴۹۹      تا         صفحه  ۵۲۳

     از صفحه ۵۴۱      تا         صفحه  ۵۴۷

 

گروه ادبیات ناحیه یک همدان

اطلاعیه

پیرو بخشنامه ی مسابقه ی طرح درس نویسی کتاب ادبیات تخصصی چهارم انسانی بدین وسیله اسامی نفرات برتر اعلام می گردد.

1- خانم پوران نوریان

2- ایران سیف

3- طیبه محمود مهربانی

4- راضیه چلبی

 گروه ادبیات ناحیه یک همدان

اطلاعیه

پیرو بخشنامه شماره 11190/405/1-30 در تاریخ 91/8/15 مبنی بر اجرای مسابقه ی کتاب خوانی ، بدین وسیله کتاب «جویبار لحظه ها» از دکتر محمد جعفر یاحقی به جای کتاب «پرنیان پندار» معرفی می گردد.
زمان و نحوه ی اجرای مسابقه متعاقبا اعلام خواهد شد.
گروه ادبیات ناحیه یک همدان

برگزاری مسابقه

به نام خدا

      گروه زبان ادبیات فارسی ناحیه یک در نظر دارد مسابقه ی کتاب خوانی از کتاب « پرنیان پندار» دکتر میر جلال الدین کزازی  در بهمن ماه 1391برگزار نماید . برای کلیه ی شرکت کنندگان گواهی مهارت و برای نفرات برتر تقدیر نامه صادر خواهد شد .

زمان دقیق و نحوه ی اجرای مسابقه متعاقباً اعلام خواهد شد .

 لازم به ذکر است که کتاب مورد نظر در کتاب فروشی «ایران زمین » موجود است .

مسابقه طرح درس نویسی

نظر به ادغام کتاب عروض وقافیه و متون نظم و نثر چهارم انسانی گروه ادبیات در نظر دارد یک دوره مسابقه ی طرح درس نویسی برگزار نماید لذا متقاضیان می توانند طرح های خود را حداکثر تا تاریخ ۳۰/۸/۹۱ به همراه سی دی به پژوهشگاه ناحیه یک  ارسال نمایند.

در ضمن برای طرح های برتر گواهی مهارت و تقدیرنامه صادر خواهد شد. 

اطلاعیه

برگزاری کارگاه آموزشی

کارکاه آموزشی ساعت ۳۰/۸ صبح روز یکشنبه ۷/۳/۹۱تشکیل شد در این جلسه آقای دکتر بید مشکی از اعضای هیئت علمی دانشگاه رازی کرمانشاه  مطالبی را پیرامون ضرورت تولید و استفاده محتوای الکترونیکی بر پایه درس پژوهی بیان نمودند در ادامه مقرر شد همکاران به صورت گروهی به تولید محتوای الکترونیکی اقدام نمایند و در پایان از همکاران جهت رفتن به اردی علمی وفرهنگی ثبت نام به عمل آمد و کارگاه آموزشی در ساعت ۳۰/۱۲ به پایان رسید .

مقاله

بحثي پيرامون نام گذاري وزن شعر

نويسنده : هما حميدي

كارشناس ارشد زبان وادبيات فارسي

                                          ناحيه ي  يك همدان    
ادامه نوشته

اطلاعیه

موضوع : کارگاه آموزشی و جلسه گروه آموزشی ادبیات فارسی ناحیه یک

زمان پنجشنبه   91/1/31   از ساعت 8:30 الی 11:30

مکان : بلوار علويان – اوّل کوچه قصابان – دبيرستان عفاف (نرگس)

دستور کار جلسه :

1- بیان نکاتی در مورد چکونگی طراحی سولات خرداد ماه و بارم بندی آن ها .

2-ارائه مقاله توسط خانم گلاويژشيخ الاسلام با عنوان مهارت های زبان(گوش دادن)

3-برگزاری آزمون علمی از کتاب « انواع ادبی» دکتر سيروس شميسا .

4- نظر خواهی در مورد چگونگی برگزاری اردوی علمی ، فرهنگی همکاران .

نمونه سوالات زبان فارسی سال سوم ریاضی و تجربی

طراح: زهره جعفری

دبیر دبیرستان های ناحیه یک همدان

ادامه نوشته

بهاریه

                                 " بهاریه"


توسن ابر بهار،می رسد از جویبار               وه که چه شوری به پاست، در دمن و کوهسار


غالیه سای بهار ، در طبقش بوی یار           سوسن و سر و و سنبل ،باز بگویند بهار


ابر ملمع نقاب ،هد هد پر بسته پای           ختمی پرده گشای، یاسمن بوی پای


خیمه زده آفتاب، بر طرف لاله زار                قمری الحمد خوان، رفته به کوی بهار


مست گل و بوی شد،لؤ لؤ بشگفته بال         بلبل دلبسته را ،سرو چه گوید فال


شاد خرامان بود، باد صبا در بهار                 تحفه ی او چون نسیم، می رسد از کوی یار


مست چو گشته هزار،از چمن لاله زار           وه که چه شوری به پاست ،در طرف جو یبار


شبنم و گل در جهان، بس بگویند هان          نغمه ی دلدادگان، غلغله ای است در نهان


نغمه گر و نغه خوان، گر چه بگو یندبه جان      پس سخن تازه گو ،تا نشود در نهان


باز بگویم بهار، از چه بود مشکبار ؟              " هر ورقش دفتری است معرفت کردگار"



                                                                                " چون بهار، بهاری باشید"

ملاک های ارزشیابی همکاران گروه ادبیات ناحیه یک همدان

ملاک های ارزشیابی همکاران گروه ادبیات ناحیه یک همدان
ادامه نوشته

مقاله


نگاهی تازه به تصنیف و ترانه

بهمن پارسا

دبیر ادبیات ناحیه یک

ادامه نوشته

گزارشی از تاریخ داستانی ایران پیش از اسلام

حسین کاشی

دبیر دبیرستان های ناحیه یک

ادامه نوشته

معرفی کتاب

معرفی یکی از آثار ارزشمند دکتر میر جلال الدین کزازی

  

ادامه نوشته

گابریل گارسیا مارکز

گابریل گارسیا مارکز (6 مارس 1928، آراکاتاکا، کلمبیا)
نویسنده‌ی آمریکایی لاتینی رمان و داستان کوتاه
شخصیتی برجسته در جنبش موسوم به رئالیسم جادویی در ادبیات، آمریکایی لاتین.
برنده‌ی جایزه‌ی نوبل ادبیات در سال 1982.
گارسیا مارکز در دانشگاه ملی کلمبیا در بوگوتا و دانشگاه کارتجنا حقوق و خبرنگاری خوانده است.
او کار حرفه‌ای‌اش را به عنوان خبرنگار در 1948 شروع کرد و 10 سال بعد در شهرهای کارتجنا، بارانکیا، بوگوتا، رُم، پاریس و کاراکاس کار کرد.
در دهه‌ی 1960 به عنوان فیلم‌نامه‌نویس، خبرنگار مسئول روابط عمومی مکزیکوسیتی به کار پرداخت. در سال 1973 به بارسیلونا رفت و اواخر دهه‌ی 70 به مکزیک باز گشت.
گارسیا مارکز در اواخر دهه‌ی 1940 نوشتن داستان کوتاه را شروع کرد. نخستین اثر منتشره‌ی او، رمانک (1955).
این داستان دهکده‌ای خیالی را در کلمبیا به نام مارکوندو تصویر می‌کرد که بعدها محل و قوع بسیاری از آثار دیگرش شد.) و تلفیقی از رئالیسم و ویژگی‌های فانتزی (خیالی) سبک او بود.
در طی نخستین اقامتش در مکزیک سال 1967 بود که گارسیامارکز مشهورترین رمان خود، صد سال تنهایی را نوشت که تاریخ دهکده‌ی ماکوندو و بنیان‌گذاران آن یعنی خانواده‌ی بوئندیا را به تصویر می‌کشید.
رمان‌های دیگر گارسیا مارکز عبارت است از:‌

طوفان برگ/ پائیز پدر سالار/ کسی ‌به سرهنگ نامه نمی‌نویسد/ زائران غریب/ ماجرای ارندیرا و مادربرزگ سنگدل‌اش/سفر پنهانی منگیل لستین به شیلی/ زیستن برای بازگفتن/ از عشق و شیاطین دیگر/ عشق ساله‌ها و با/ ساعت نحس/ خانه‌ی بزرگ/ وقایع‌نگاری یک قتل از پیش اعلام شده. ژنرال در هزار توی خویش.

سرگروه محترم ادبیات شهرستان ملایر درود برشما

لطف کنید متن مقاله ی « راز گلدسته ها » را روی وبلاگ استان قرار دهید .

                                                                              با تشکر شهبازی از ناحیه یک همدان




خويشاوند، يك تكواژ؟

لغت نامه ي دهخدا ، به نقل از برهان قاطع و غياث اللغات ، (( خويشاوند)) را بصورت ( خويش + آوند ) ذكر كرده است و آوند را در بردارنده ي معني شباهت دانسته است . همچنين ، آنرا معادل (( وند )) در معني شباهت در واژگاني نظير خداوند آورده است .

بر اين اساس ممكن است به نظر برسد كه اين واژه از يك تكواژ آزاد ( خويش ) و يك تكواژ اشتقاقي ( آوند ) تشكيل شده است .

نشانه ي تكواژ بودن يك واحد آنست كه مي تواند در ساخت ديگري به كار رود

به بيان ديگر (( همه ي تكواژ ها در 2 عامل مشتركند . يعني هم صوت و معنادارند و هم در در زنجيره ي جانشيني مي توانيم به جاي هر كدام يكي ديگر از تكواژ هاي زبان را قرار دهيم . )) 1 .

از سوي ديگر واژه اي را مي توان غير ساده ناميد كه (( تشخيص اجزاي آن در فارسي امروز به سادگي ممكن نباشد .)) 2.

حتي واژگاني نظير بارگاه ، شيرين و باران با وجود تشخيص سريع و ساده ي پسوند در ساختشان و آشنايي ذهن فارسي زبان با آنها مشتق شمرده نمي شود . حال آنكه تكواژ هاي (( ين ، نسبت و گاه مكان ، آن صفت ساز )) در فارسي امروز تكواژ هاي فعال و زنده اي هستند و با شيوه ي جانشين سازي مي توان واژه هاي مشتق زيادي همساخت با آنان نشان داد .

واژه ي ورجاوند كه شباهت بخش پاياني آن با خويشاوند شايد تنها واژه ايست كه در لغت نامه ي دهخدا ،ورج (ارج) + آوند دانسته شده است به طور قطع نمي توان يك واژه ي مشتق به حساب آورد 3 .

در فارسي امروز بعضي واژه هايي نظير شهروند ،پسوند ، پيشوند و ميانوند به كار مي روند كه فعاليت مجدد اين تكواژ ( وند اتصاف ) را نشان مي دهد 4 . اما آوند فعاليتي ندارد . بنابر اين به نظر مي رسد خويشاوند را در فارسي معيار يك واژه ي ساده به حساب آوريم .

1- وحيديان كاميار و عمراني ، تقي و غلامرضا ، دستور فارسي (1) تهران ، 1380 چاپ دوم ، ص7

2- همان ، ص120

3- سياهه ي واژه ها با ساخت تكواژ آزاد + آوند يك ليست كاملا محدود است و اين خود دليلي بر ساده گرفتن آنهاست .

4- اگر چه برخي به جاي پسوند ، پساوند هم به كار برده اند ، (ر.ك.بابري،مهري،مقدمات زبانشناسي ) اما پساوند در فارسي گذشته به معني قافيه به كار مي رفته است وانگهي پيشاوند ( به قرينه ي پساوند ) به كار نرفته است .

بهجت فروزانفر

دبیر دبیرستان های ناحیه یک همدان

شعر

شعر   « ای وای مادرم  » از استاد شهریار

برای مقایسه با شعر «قلب مادر » از ایرج میرزا

ادامه نوشته